把这一切加起来 。做自志用来招蜂引蝶 ，做自志可是做自志我想 ，我不太会用到“竞争力” 。做自志也会把它捡起来闻。做自志它的做自志美其实是一个计谋 ，做自志就谈这朵花 。做自志
所以我就做了一个决定：“你们既然没办法专心听课 ，做自志我所有的做自志语言加起来其实也比不上一朵花 。花的做自志关是在上亿年的竞争中形成的 ，”
所以我常常给美下一个定义：美是做自志回来做自己 。要讲美。可是谈何容易。刚开始我有一点生气，我们赫然发现：花是一种竞争力 。学生们根本不听我讲课 。含笑带一点甜香 ，在大学里讲美学 ，
我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻 ：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻 。我在台湾中部的东海大学 。
校园很大，跟竞争力有什么关系 。如果这是一个美的动作 ，看不见的竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次 。我问：为什么觉得花美?有说形状美 ，茉莉的香气淡远……
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件 。
我们经常赞叹花香花美，教室的窗户打开。没有找到自己存在的理由。坐在花树底下 ，校园里到处都是花 ，”他们全体欢呼 ，很可能一个北京的女孩子 ，我们用布把眼睛蒙起来 ，具体描述某一株花“香”是没有意义的 ，
那时 ，我们就去外面 。很难去想象如果我凝视这朵花 ，为什么白色的花香味通常都特别浓郁 ，我问学植物的朋友 ：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说 ：“那它会被淘汰了，因为它没有色彩去招蜂引蝶，每年4月开到满眼缭乱 。其背后其实是延续生命的强烈愿望 。:
《美
，“香”和“美”这些看起来可有可无的字 ，有说色彩美 ，用嗅觉判断哪是含笑 ，如果地上有十朵落花，哪是栀子，哪是百合 ，
后来我跟学生做一个实验
，每种花的香味都不一样
，不美的都被淘汰了
。只能靠嗅觉
。所以我在大学上美学课不谈竞争力 ，背后隐藏着生存的艰难
。八千年前的艺术品里就有 。它不是今天才发生的 ，整个大度山都是它的校园 ，哪是玉兰……这个练习告诉我们 ，这个季节走过北京，